1. Colaborar na execução de atividades e tarefas diárias a desenvolver com as crianças e jovens nos diferentes contextos de atuação. 2. Colaborar com o/a responsável pelas atividades lúdico-pedagógicas, na sua execução, em função das temáticas e dos conteúdos a desenvolver. 3. Vigiar, acompanhar e apoiar crianças e jovens, no desenvolvimento e realização das atividades programadas, garantindo e promovendo a sua segurança em todos os momentos. 4. Organizar refeições, bem como apoiar crianças e jovens durante o período de refeições. 5. Acompanhar e apoiar crianças e jovens nas atividades de higiene pessoal. 6. Assegurar as condições de higiene, segurança e organização do local onde as crianças e jovens se encontram, bem como dos materiais utilizados. 7. Detetar e informar quem exerce as responsabilidades parentais, de eventuais problemas de saúde e de desenvolvimento ou outros respeitantes às rotinas diárias das crianças e dos jovens. 8. Registar e reportar superiormente ocorrências. ​

1. Noções de: - Promoção dos direitos e proteção de crianças e jovens – Enquadramento legal - Desenvolvimento de crianças e jovens - Problemas de desenvolvimento e sinais de alerta - Processo de socialização da criança e do jovem - Comportamentos disfuncionais - Modelos e espaços pedagógicos 2. Conhecimentos de: - Ética e deontologia profissional - Sistema Nacional de Intervenção Precoce - Respostas sociais e educativas para crianças e jovens - Normas e procedimentos de segurança, higiene e saúde e de proteção do ambiente. - Planificação e desenvolvimento de atividades de tempos livres - Planificação e desenvolvimento de atividades de animação - Planificação e desenvolvimento de atividades artísticas - Planificação e desenvolvimento de atividades lúdico-pedagógicas - Comportamentos e hábitos alimentares - Comportamentos e hábitos de higiene - Cuidados de saúde primários. - Técnicas de animação para crianças e jovens - Técnicas de comunicação e de relacionamento com crianças e jovens - Organização, manutenção e higiene de materiais, equipamentos e espaços - Primeiros socorros - Prevenção de acidentes e segurança de crianças e jovens

1. Aplicar técnicas de animação e dinamização para crianças e jovens 2. Aplicar técnicas de planificação e programação de atividades para crianças e jovens 3. Aplicar as técnicas de desenvolvimento de atividades para crianças e jovens 4. Identificar os principais problemas de saúde da criança e do jovem 5. Aplicar medidas de prevenção e atuação em caso de doença 6. Identificar sinais de alarme no desenvolvimento de crianças e jovens 7. Aplicar técnicas de planificação e desenvolvimento de atividades artísticas 8. Participar na planificação de atividades pedagógicas para crianças e jovens 9. Aplicar técnicas de promoção do bem-estar e segurança de crianças e jovens 10. Aplicar técnicas de apoio ao desenvolvimento de rotinas e regras de acordo com o desenvolvimento de cada criança e jovem 11. Aplicar técnicas de preparação de alimentos, bem como técnicas de acompanhamento e apoio a crianças e jovens durante o período de refeições 12. Aplicar técnicas de acompanhamento e de apoio a crianças e jovens no desenvolvimento das atividades de higiene pessoal 13. Interpretar os sinais e códigos não-verbais de crianças e jovens nos diferentes contextos da comunicação 14. Aplicar os cuidados de saúde primários para crianças e jovens. 15. Aplicar técnicas de higiene, manutenção e organização de materiais, equipamentos e espaços 16. Identificar e reportar eventuais problemas de saúde e de desenvolvimento da criança ​

1. Respeitar os aspetos éticos e deontológicos da profissão 2. Agir e fazer agir em conformidade com as normas e procedimentos de segurança, higiene e saúde e de proteção do ambiente 3. Demonstrar estabilidade emocional e autocontrolo 4. Demonstrar segurança e confiança 5. Revelar capacidade de observação 6. Revelar compreensão e sensibilidade 7. Comunicar de forma clara, precisa, persuasiva e assertiva 8. Estabelecer relações interpessoais empáticas 9. Trabalhar em equipa 10. Gerir conflitos 11. Adaptar-se à criança ou ao jovem e à sua família 12. Motivar as crianças e jovens para as atividades planeadas 13. Promover hábitos adequados de alimentação e de higiene pessoa 14. Promover regras sociais de conduta 15. Estimular a autonomia nas crianças e jovens